Kinderafasie: niet treuren maar doen!
19 mei 2025
“Niet treuren maar doen!” Dat is het motto van een patiënt van logopedist Suzanne Franssen. De woorden van deze jongere maken indruk. Suzanne deelde ze met logopedisten en klinisch linguïsten uit het hele land tijdens het allereerste symposium over kinderafasie. Suzanne: “Zijn motivatie is niet alleen inspirerend voor andere kinderen en jongeren, maar ook voor ons vak. Er is nog zoveel te ontwikkelen.”
Een mijlpaal: tweede symposium over kinderafasie
Het symposium op 16 mei, georganiseerd door Rijndam Revalidatie, stond in het teken van het onderzoek ‘Kinderafasie in Kaart’. Een belangrijk moment, want voor kinderen met afasie bestaat nog weinig specifiek behandelmateriaal. Klimmendaal leverde maar liefst 34% van de deelnemers voor het onderzoek. Suzanne sprak tijdens het symposium over haar praktijkervaring én over het belang van krachten blijven bundelen, kennis delen en data verzamelen.
Wat is kinderafasie?
Kinderafasie is een taalstoornis die kan ontstaan na niet-aangeboren hersenletsel. Op verschillende onderdelen van taal kan het misgaan. Kinderen kunnen bijvoorbeeld moeite hebben met begrijpen of uiten van taal. De impact verschilt per kind en hangt af van welk deel van de hersenen is aangedaan. Het is aan de logopedist om met hulp van de huidige taaltesten duidelijk te krijgen: wat is precies het taalprobleem? En wat gaat meer over aandacht, geheugen of andere problemen?
Behandeling bij Klimmendaal: samen kijken wat werkt
Bij Klimmendaal behandelen we regelmatig kinderen met afasie. We kijken verder dan alleen de taalstoornis. Logopedisten, psychologen en andere behandelaren werken samen om de beste aanpak te vinden. Daarbij kijken we ook naar school en thuissituatie. Wat is nodig om weer mee te kunnen doen?
Suzanne: “Bij afasie voor volwassenen zijn veel testen, onderzoeken en materialen beschikbaar. Voor jonge kinderen niet en daarom moeten we creatief zijn.
De interpretatie van taaltesten en de manier waarop een kind tot antwoorden komt is essentieel. Komt een kind niet op een woord omdat het dat woord niet kent, of omdat het de toegang tot dat woord is kwijtgeraakt? Dat verschil is belangrijk voor de behandeling. Daarna zoeken we samen uit wat werkt. Helpt het om de betekenis te noemen? Of om een klank te gebruiken om het woord alsnog op te roepen?”
Op weg naar betere zorg
Het onderzoek ‘Kinderafasie in Kaart’ biedt waardevolle inzichten. Die worden nu verder uitgewerkt in een landelijke werkgroep met logopedisten en klinisch linguïsten uit het hele land, epilepsiecentra, het UMC Utrecht en revalidatiecentra. Door onze ervaring in de praktijk te combineren met onderzoek, werken we samen aan vernieuwing. Suzanne is als voorzitter blij met de vernieuwingen: “We wisselen kennis uit en werken aan nieuwe behandelmethodes. Dat is hard nodig, want kinderen met afasie verdienen net zulke goede zorg als volwassenen – met materialen en methodes die bij hún leeftijd passen.”
Samen blijven bouwen
De behandeling van kinderafasie is een puzzel die we stap voor stap beter leren leggen. Dankzij onderzoek, samenwerking en de ervaringen uit de praktijk bouwen we aan zorg die past bij ieder kind. Met de inzet van professionals uit het hele land en geïnspireerd door de kinderen en jongeren zelf, maken we het verschil.
Lees meer over revalideren met niet-aangeboren hersenletsel voor kinderen en jongeren.
