Fedde revalideerde met een ontwikkelingsachterstand
Op meerdere locaties werkt Klimmendaal samen met scholen voor speciaal onderwijs. Fedde (7) gaat al 3,5 jaar naar de school Het Kroonpad in Apeldoorn. Zijn vader vertelt: “Fedde zit nu al 3,5 jaar op Het Kroonpad. Hij heeft een ontwikkelingsachterstand, die waarschijnlijk veroorzaakt wordt door een verkorte hersenstam. Hierdoor is de verbinding tussen zijn linker- en rechterhersenhelft niet optimaal. Dit uit zich in spasmes in zijn onderbenen, waardoor hij moeilijk tot lopen is gekomen en nu met behulp van orthopedisch schoeisel en spalken loopt. Ook cognitief is zijn achterstand merkbaar. Bij de laatste test werd zijn achterstand geschat op zo’n twee jaar."
Fedde doet niets liever dan naar school gaan. Hij vindt het er ontzettend leuk en houdt ook van de structuur die de schooldag biedt. Ook de reis ernaartoe is voor hem geen enkel probleem, hij houdt van alle soorten voertuigen en kijkt dan ook zijn ogen uit onderweg.
Op school zijn er diverse behandelaars betrokken bij de ontwikkeling van Fedde, namelijk fysio- en ergotherapeuten, de revalidatiearts, de logopedist, maatschappelijk werker en speltherapeut. Zij werken allemaal samen binnen het Eén Kind Eén Plan systeem (EKEP). Ik vind dit een heel goede ontwikkeling, omdat er één plan wordt getrokken. Dit kunnen wij als ouders ook weer communiceren met zijn dagbesteding. Ook voor Fedde is het prettig omdat hij hierdoor weet waar hij aan toe is.
Ik ben tevreden over de communicatie. We hebben contact met de individuele behandelaren. Zij bellen of mailen ons als er iets te bespreken is. Op school werken ze met dagbrieven, waarin alle informatie over die specifieke dag vermeld wordt. Ook met vragen kunnen we makkelijk terecht. Dit gaat via Digiduif, een digitaal systeem waarin je kunt aangeven aan welke behandelaar je een bericht wilt sturen.”
